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1 German 1 Mod 1 – Etwas über mich Study Sheet

Georgina Garretson

 

 


G121 Etwas über Mich Mod 1: Study Sheet

 

Nomen·       die Frage -n   question (comes from the verb fragen, to ask)

·       die Antwort –e   answer

·       (die) Frau –en   Miss/Mrs./Ms./ woman/wife (abbreviation is Fr.)

·       der Mann – ä er   man/husband

·       (der) Herr –en   Mr./gentleman/lord

·       das Mädchen –   „maiden“/girl

·       der Junge -n   “youth“/boy

·       der Hund –e   dog (hound)

·       die Katze –n   cat

·       Englisch; auf Englisch   in English

·       Deutsch; auf Deutsch   in German (eu sounds like „oye“)

Adjektiven·       alt   old

·       neu   new

·       jung   young

·       richtig  correct

·       falsch  incorrect/wrong/false

·       interessant  interesting

·       langweilig  boring

·       einfach  easy

·       schwer  difficult/heavy


Misc.·       ja   yes

·       nein   no

·       jein   kinda; yes, but no

·       nicht   not

·       bitte   please/you’re welcome

·       danke/vielen Dank   thank you

·       Es tut mir leid.   (I am) sorry.

·       Wie bitte?  Could you repeat that?

·       Ich weiß nicht.   I don’t know.

·       zum Beispiel (z.B.)   for example

·       Das stimmt.  That’s correct.

·       Das passt.  That fits/works.

·       Das macht Sinn.  That makes sense./That’s right.

·       Das macht keinen Sinn. That makes no sense./That’s not right.

 


 

 

 

Verben und Fragen

kommen (to come – reg)
ich komme
du kommst
er/sie/es kommt
wir kommen
ihr kommt
Sie/sie kommen

Robotalk: “Where from come you?”/Where are you from?

·       Formal: Woher kommen Sie? → Ich komme aus Tacoma.

·       Informal sing.(1 friend): Woher kommst du?→ Ich komme aus China.

·                                                                                Informal pl.(y’all): Woher kommt ihr? →Wir kommen aus Kamerun.

o   Note: the her in woher (“where from”) → aus in the answer.

 

verstehen (to understand – reg)
ich verstehe
du verstehst
er/sie/es versteht
wir verstehen
ihr versteht
Sie/sie verstehen

Robotalk:“Understand you?”/Do you understand?

·  Formal: Verstehen Sie? Ich verstehe/verstehe nicht.

·  Informal sing. (1 friend): Verstehst du? → Ich verstehe/verstehe nicht.

·  Informal pl. (y’all): Versteht ihr? →Wir verstehen/verstehen nicht.

 

leben (to live – reg)
ich lebe
du lebst
er/sie/es lebt
wir leben
ihr lebt
Sie/sie leben

Robotalk: “Where live you?”/Where do you live?

·       Wo leben Sie? Ich lebe in Mexiko.

·       Informal sing. (1 friend): Wo lebst du? Ich lebe in den USA.

·       Informal pl. (y‘all): Wo lebt ihr? → Wir leben in Russland.

 

 

schreiben (to write/spell – reg.)
ich schreibe
du schreibst
er/sie/es schreibt
wir schreiben
ihr schreibt
Sie/sie schreiben

Robotalk:„How writes one ____?”

/How do you spell ___?

·       Wie schreibt man _______? (Man schreibt (__ __ __).

·       Tip: think of the scribes in Egypt; it was their job to write.

·       NOTE: there is no k sound in schreiben; “sch” makes a “shuh” sound

 

 

sagen (to say/tell – reg)
ich sage
du sagst
er/sie/es sagt
wir sagen
ihr sagt
Sie/sie sagen

Robotalk: „How says one _____ in German/English?”

·       Wie sagt man _____ auf Deutsch/auf Englisch?

·       →Man sagt ______.

 

 

 

heißen  (to be named – reg w/β)
ich heiβe
du heiβt
er/sie/es heiβt
wir heiβen
ihr heiβt
Sie/sie heiβen

Robotalk: “What are you named?”/What’s your name?

·       Formal: Wie heiβen Sie? Ich heiβe Felix.

·       Informal sing. (1 friend): Wie heiβt du? → Ich heiβe Rasheda.

·       Informal plural (y’all): Wie heiβt ihr? Wir heiβen Paloma und Jung.

 

sein (to be – irreg.)
ich bin
du bist
er/sie/es ist
wir sind
ihr seid
Sie/sie sind

How old are you?

·       Formal: Wie alt sind Sie? → Ich bin 20 (Jahre alt).

·       Informal sing. (1 friend): Wie alt bist du? → Ich bin 38 (Jahre alt).

·       Informal pl. (y’all): Wie alt seid ihr? → Wir sind 11 (Jahre alt).

Note: do not say the “huh” in Jahre; the h just makes the vowel sound longer here.

Hellos·       (Guten) Morgen!   (Good) morning! – without “guten” less formal

·       (Guten) Tag!   (Good) day! – without “guten” less formal

·       (Guten) Abend!   (Good) evening! – without “guten” less formal

·       Hallo!   Hello! – less formal

·       Grüß Gott!   Robotalk: “I greet you in the name of God!”/Hello

·       Servus!   Robotalk: “In your service”/Hello

Goodbyes·       (Auf) Wiedersehen!   (Until) we see each other again! – without “auf” less formal

·       Wir sehen uns!   See ya!

·       Tschüss!   „Bye!“ – less formal

·       Ciao!/Tschau!   Ciao – less formal

·       Servus!   Robotalk: “In your service”/Goodbye

·       Ade!   farewell (comes from French adieu)

·       Mach’s gut!   Have a good one! – less formal

·       Einen schönen Tag noch!   Have a good rest of your day!

·       Schönes Wochenende!   Have a good weekend!

·       Gute Nacht! 😴   Good night!

o   Ihnen auch!/Dir auch!   You, too! (response to the goodbyes in this grouping)

·       Bis ____!   Until ____!

o   später   later

o   morgen   tomorrow

o   gleich   See you in a few!

o   dann   then

o   Montag, Dienstag, usw.   Monday, Tuesday, etc.

 

„Nice to meet you!“/”It was a pleasure!”·       (Es) freut mich!

·       Nett Sie/dich kennen zu lernen!

·       Sehr angenehm. – very formal

·       Es war ein Vergnügen. – very formal

 

Asking How Someone is FeelingRobotalk: „How goes it?“/How are you?

Note: try to learn this question as “How is it going for you?” vs “How are you?” This will help you avoid common mistakes like “Ich bin gut.”   I am a good person, NOT “I am good/well.” Gehen is a regular verb that we will go over in detail later in the course.

·       Formal: Wie geht es Ihnen?

·       Informal sing (1 friend): Wie geht es dir?

 

A.    →Es geht mir _____. Robotalk: ”It is going ____ for me.”/I am doing ___.

 

o   prima

o   super

o   wunderbar

o   gut

o   nicht schlecht

o   so-so

o   schlecht

o   miserabel

 

 

B.   →Es geht.   „It goes.“/I’m fine.

 

C.   Keep the conversation going: →Und Ihnen?/Und dir?

 

Formality (“Register”): German uses different version of you (du, ihr, and Sie) depending on how well people know each other. Using the formal Sie you versus du (informal singular you) or ihr (informal plural you), has nothing to do with friendliness; it is a form for people who aren’t involved in your personal life. This social distance is considered respectful. Below is a description of when to use each “you.”

 

du (informal singular – rhymes with you):

·       Kinder unter 16

·       Tiere 🦝🐪🦄

·       Familie + Freunde (people you are familiar with)

·       Unter Studenten

 

ihr (informal plural – y’all):

·       Das selbe wie du ↑ (the same as du, just more than one – y’all form)

 

Sie (formal singular/plural):

·       Fremden (strangers) über 16

·       Mitarbeiter (colleagues that you don’t socialize with out of work)

·       alle anderen (anyone else)

 

Pronouns: a pronoun is something that takes the place of a noun once it is clear what everyone is talking about. Using pronouns helps reduce repetition. NOTE: the pronoun ich is always lowercase unless it starts a sentence. All forms of Sie (formal you) are capitalized to show respect.

·       Matias ist mein Nachbar. – 1st mention of Matias

·       Er ist auch Student an dem Green River College. – er (he) takes the place of Matias

·       Angelika hat Deutsch jetzt. – 1st mention of Angelika

·       Sie sagt, „Hallo!“ – sie (she) takes the place of Angelika

·       Logan schreibt die Hausaufgaben. – 1st mention of Logan

·       Xier kommt später – xier (non-binary they) takes the place of Logan

·       Deutsch ist interessant. – 1st mention of Deutsch (neuter noun)

·       Es ist auch lustig. – es (it) takes the place of Deutsch (neuter noun)

·       Lupe und ich sind sechzehn. – 1st mention of Lupe + ich

·       Wir sind jung. – wir (we) takes the place of Lupe + ich (X + ich = wir)

·       Imani und du sind gute Studentinnen. – 1st mention of Imani + du

·       Ihr habt viele Antworte! – ihr takes the place of Imani + du (X + du  = ihr)

·       Die Katze und der Hund sind alt. – 1st mention of die Katze + der Hund

·       Sie schlafen auf dem Sofa.😴 – sie (they) takes the place of die Katze + der Hund

 

Subject Pronouns

German English
ich I
du you (singular informal)
er he
sie she
xier nonbinary singular “they”
es it
wir we
ihr y’all (plural informal)
Sie you (singular and plural formal)
sie they

 

Gender Neutral Pronouns and Plurals: Just as here in the US there is movement in Germany to use more gender inclusive language. Although the gender-neutral pronoun xier and possessive pronoun xies are not widely used, more German speakers are becoming familiar with them. This modern language change can be compared to the replacement of Fräulein (outdated form of “Miss”) with Frau (Miss, Mrs., Ms.) in the 1970’s. This change communicated that a woman’s marital status was not relevant in her professional life just as the title Herr (Mr.) communicates that a man’s marital status is not relevant in his professional life.

Similar moves toward inclusive language originally prompted by the women’s rights movement can be seen in greetings at public events. “Meine Damen und Herren” (ladies and gentlemen) has been long considered old-fashioned intro to a presentation as is using only the male plural form such as “Liebe Zuschauer!” (dear viewers – male plural) instead of using “Liebe Zuschauer, liebe Zuschauerinnen!” (dear male viewers, female viewers). Another change designed to include non-binary people and women (vs the old male only plural) is adding an underscore or asterisk after the male plural before adding the female plural. When saying these inclusive plurals, a short pause (glottal stop) is placed wherever there is an asterisk or underscore. This type of inclusive language is becoming the norm in professional emails and legal documents.

Beispiele:

·       Less inclusive: Mitarbeiter (male plural of colleagues)

·       More inclusive: Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen (list both male and female plural of colleagues)

·       Most inclusive: Mitarbeiter_innen/Mitarbeiter*innen (plural of colleagues including underscore or asteriks)

 

 

 

die Nummern/die Zahlen1.   eins

2.   zwei (sometimes pronounced „zwo“)

3.   drei

4.   vier

5.   fünf (sometimes pronounced „fum“)

6.   sechs

7.   sieben

8.   acht

9.   neun (NOT nein, the German word for no)

10.   zehn

11.   elf

12.   zwölf

13.   dreizehn

14.   vierzehn

15.   fünfzehn

16.   sechzehn (NOT sechszehn)

17.   siebzehn (NOT siebenzehn)

18.   achtzehn

19.   neunzehn

 

 

 

 

 

 

The Tens

·       20. zwanzig

·       30. dreißig (NOT dreizig)

·       40. vierzig

·       50. fünfzig

·       60. sechzig (NOT sechszig)

·       70. siebzig (NOT siebenzig)

·       80. achtzig

·       90. neunzig

 

Forming Numbers Beyond 20: the 2nd digit is said before the tens digit.

zum Beispiel:

·       1 and 20   einundzwanzig

·       4 and 30   vierunddreißig

·       8 and 70   achtundsiebzig

 

Forming Numbers Beyond 100:

1.     →hundert

o   101 einhunderteins

2.     →tausend

o   1001 eintausendeins

 

 Das Alphabet:

 

·       A – ah (say ah!)

·       B – bey

·       C – tsey

·       D – dey

·       E – eh (like the name of the Letter “A” in English)

 

·       F – ef

·       G – gey

·       H – hah

·       I – ih (like the name of the Letter “E” in English)

 

·       J – yott

·       K – caw (like a crow)

·       L – elle

·       M – ehm

·       N – ehn

·       O – oh

·       P – pey

·       Q – coo

·       R – ehr

·       S – es

·       T – tey

·       U – ooooo

·       V – fow

·       W – vey

·       X – icks

·       Y – oopsie-lon

·       Z – tset

·       β – es-set

·       A/O/U mit Umlaut – (→Ä/Ö/Ü)

 

 

 

 

Noun Genders and Tips: Auf Deutsch each noun has a gender that decides which “the,” “a,” possessive (his, hers, theirs), and pronoun you use with them. Auf Englisch people and animals are he, she, or non-binary they while all things are it. Auf Deutsch the rules for people apply (with a few exceptions) but things can be masculine, feminine, or neuter. It is very important to learn the gender and plural form of each new noun. On each study sheet we will introduce a few tricks to tell what the gender of a noun is. The 1st two tips below are patterns you will see with a lot of nouns. The 2nd two tips are not something you will see frequently but are there if you are interested.

 

Beispiele:

  • die Frage, die Katze: – e almost always feminine (common exception: der Junge is masculine)
  • das Mädchen: -chen in singular is always neuter
  • die Eins, die Zwei: numbers are always feminine (think bus lines, editing, discussing test corrections/questions on tests)
  • das A, das Z: letters of the alphabet are always neuter (think editing – capitalize the G, usw.)

 

Aussprache: Auf Deutsch words do not end with a „silent e“ unless the word is a loan word from French (z.B. naïve is pronounce the same as auf Englisch). Instead, the -e suffix makes an “uh”.

Beispiele:

  • die Katze
  • die Frage
  • der Junge

 

Idiom:

  • Aller Anfang ist schwer.  All beginnings are hard.
  • Ich bin raus der Nummer. Count me out./I’m not interested in participating.