3 German 1 Mod 3 – die Uni Study Sheet

G121 die Uni Mod 3 Study Sheet  

Place Nouns·       die Universität –en (die Uni –s)   university

·       das Zimmer –   room

·       das Hörsaal – Hörsäle (pl.)  „Hearing Hall“/lecture hall

·       das Labor –s   laboratory/lab

·       das Sportzentrum,  Sportzentren (pl.)   „sport center“/gym

·       der Parkplatz – ä e   „parking place“/parking lot

·       die Studentenermäβigung – en   student discount

·       der Campus –   campus

·       die Mensa –s   cafeteria

·       das Studentenheim –e    „student home“/dormitory

·       die Bibliothek –en   library

·       die Schule -n   school (K-12, not college)

·       das Gymnasium, Gymnasien (pl.)  college prep high school (not sport related)

 

People Nouns·       die Klasse –n   group of classmates/class (not course)

·       der Schüler –   PreK-12 male student

·       die Schülerin -nen   PreK-12 female student

·       der Student –en   post high school male student

·       die Studentin -nen   post high school female student

·       der Mitbewohner –  male housemate/roommate/man you live with

·       die Mitbewohnerin -nen  female housemate/roommate/ woman you live with

·       der Lehrer – male teacher

·       die Lehrerin –nen   female teacher

·       der Professor –en   male professor

·       die Professorin –nen   female professor

 

Using Ein and Kein with People: many phrases that need an “a” (ein) auf Englisch DO NOT use an ein auf Deutsch. When saying someone is a _____ referring to occupations, religious affiliations, political affiliations, or nationalities, leave out the “a” (ein). No ein is used with the verbs sein (to be) or werden (to become). A famous historical quote with the misuse of ein is President John F. Kennedy’s “Ich bin ein Berliner” which translates as “I am a jelly donut,” not his intended “I am a Berliner” as a sign of solidarity with a divided Germany during the Cold War. When saying someone is not a ____, kein (not a) is included. For a better understanding of when and how to use these words, look at the examples below.

 

Beispiele – no ein:  

·       Ich bin Student. (profession/occupation) “I am student”

·       Ich bin Amerikaner. (nationality) “I am American” (noun) vs an American

·       Ich bin Lutheranerin. (religion) “I am Lutheran” (noun) vs a Lutheran

·       Ich bin Kommunistin. (political affiliation) “I am Communist” (noun) vs a Communist

·       Ich bin Optimistin. (optimist/realist/pessimist) “I am optimist.” (noun) vs an optimist

 

Beispiele – kein: 

·        Ich bin kein Student.   I am no student/not a student.

·        Ich bin kein Amerikaner.   I am no American/not an American.

·        Ich bin keine Lutheranerin.   I am no Lutheran/not a Lutheran.

·        Ich bin keine Kommunistin.   I am no Communist/not a Communist.

·        Ich bin keine Optimistin.   I am no optimist/not an optimist.

 

Misc.·       das Buch – ü er   book

·       das Heft –e   notebook

·       das Papier -e   paper (material, not an essay)

·       der Bleistift –e   pencil (das Blei   lead)

·       der Taschenrechner –   „pocket calculator“

·       der Kuli -s   pen (short for Kugelschreiber)

·       die Tafel -n   whiteboard

·       das Abitur –   college entrance exam at the end of Gymnasium

·       die Prüfung –en   test (think „proof“; für die Prüfung pauken   to cram)

·       das Referat –e   report

·       der Aufsatz – ä e   essay

·       das Problem – e   problem

·       das Beispiel –e   example

·       die Hausaufgabe -n   „house task“/homework

·       der Kurs –e   course

·       einen Kurs belegen   take/enrolled in a course

·       das Studium, Studien (pl.)  studies

·       das Stipendium, Stipendien (pl.)   scholarship

·       die ____stunde –n   „___ hour“/class (attach subject to ___stunde)

·       die Vorlesung –en   lecture

·       die Übung –en   exercise or lab experiment

·       der Stundenplan – ä e   „hour plan“/schedule

·       die Note –n   academic grades

·       die Notiz –en   notes

·       der Job  -s (“English” pronunciation) job

·       das Praktikum, Praktiken (pl.)  internship

·       der Austausch  -e  exchange (program)

 

Verbs

lernen	to learn/study, not your major (reg)
ich	lerne
du	lernst
er/sie/es	lernt
wir	lernen
ihr	lernt
Sie/sie	lernen

 

studieren	to study, your major (reg)
ich	studiere
du	studierst
er/sie/es	studiert
wir	studieren
ihr	studiert
Sie/sie	studieren

 

machen	to do/make (reg)
ich	mache
du	machst
er/sie/es	macht
wir	machen
ihr	macht
Sie/sie	machen

 

sagen	to say/tell (reg)
ich	sage
du	sagst
er/sie/es	sagt
wir	sagen
ihr	sagt
Sie/sie	sagen

 

hören	to hear (reg)
ich	höre
du	hörst
er/sie/es	hört
wir	hören
ihr	hört
Sie/sie	hören

 

verstehen	to understand (reg)
ich	verstehe
du	verstehst
er/sie/es	versteht
wir	verstehen
ihr	versteht
Sie/sie	verstehen

 

haben	to have (du/er irreg)
ich	habe
du	hast NO B
er/sie/es	hat NO B
wir	haben
ihr	habt
Sie/sie	haben

 

 

beginnen	to begin (reg)
ich	beginne
du	beginnst
er/sie/es	beginnt
wir	beginnen
ihr	beginnt
Sie/sie	beginnen

 

 

arbeiten	to work (reg d/t)
ich	arbeite
du	arbeitest + -est
er/sie/es	arbeitet  + -et
wir	arbeiten
ihr	arbeitet + -et
Sie/sie	arbeiten

Konjugation: conjugation also know as Subject-Verb Agreement, means changing the end of the verb so it can be matched with its subject; z.B.: I am, NOT I are).

·       Infinitive – this is the basic form of the verb before conjugation. It is the version of the verb you would find in a dictionary. Z.B. For the verb to fly, you would be able to look up fly, not flys or flew.

·        Stem – the stem, sometimes called the root is the infinitive minus the -en ending. Z.B. the stem of machen is mach. Once this is created you can add the correct ending based on which subject the verb is conjugated to.

 

Regular Verbs:

·       The majority of verbs are regular.

·       They follow the pattern below (stem + given ending).

·       The wir and Sie/sie forms are identical to the infinitive.

·       er/sie/es/xier and ihr are identical to each other.

 

spielen	to play (reg )
ich	spiele +-e
du	spielst +-st
er/sie/es	spielt  +-t
wir	spielen +en
ihr	spielt +-t
Sie/sie	spielen +-en

 

wandern	to hike (reg)
ich	wandere +e
du	wanderst +-st
er/sie/es	wandert  +-t
wir	wandern +-n
ihr	wandert + -t
Sie/sie	wandern +-en

 

 

spazieren	to stroll (reg)
ich	spaziere +e
du	spazierst +-st
er/sie/es	spaziert  +-t
wir	spazieren +-en
ihr	spaziert +-t
Sie/sie	spazieren +en

 

School Subjects

·       das Fach – ä er   subject

·       das Hauptfach – ä er   “main subject“/major

·       das Nebenfach  – ä er  minor

·       Anthropologie   anthropology

·       Archäologie   archaeology

·       Architektur   architecture

·       Bautechnik   engineering

·       Bio(logie)   biology

·       Buchhaltung   accounting

·       BWL   business

·       Chemie   chemistry

·       Deutsch   German

·       Englisch   English

·       Forstwissenschaft   forestry

·       Geologie   geology

·       Geschichte   history

·       Geschlechterforschung   gender studies

·       Informatik   computer science

·       Journalismus   journalism

·       Jura   law

·       Krankenpflege   nursing

·       Kriminologie   criminology

·       Kunst   art

·       Mathe   math

·       Musik   music

·       Philosophie   philosphy

·       Psychologie   psychology

·       Physik   physics

·       Politikwissenschaft   political science

·       Umweltstudien   environmental studies

·       Volkswirtschaft   economics

Asking About Someone’s Major

1.   What are you studying?

a.   Formal: Was studieren Sie?

b.   Informal: Was studierst du?

 

2.   What is your “main subject”/major?

a.   Formal: Was ist Ihr Hauptfach?

b.   Informal: Was ist dein Hauptfach?

Adjectives

·       intelligent   intelligent

·       dumm/blöd/doof   dumb

·       interessant   interesting

·       langweilig   boring

·       gelangweilt   bored

·       einfach   easy

·       leicht   „light“/easy

·       schwer   difficult (literally “heavy”)

·       logisch   logical

·       stressig   stressful

·       hektisch   hectic

·       pünktlich   punctual/on time

·       früh   early

·       spät   late (rhymes)

Saying if Something is Correct·       richtig   right/correct

·       falsch   false/wrong

·       Das stimmt.   That is true.

·       Das stimmt nicht.   That is not true.

·       Das macht Sinn.   That makes sense.

·       Das macht keinen Sinn.   That makes no sense.

·       Recht haben   to be right

Time

·       die Zeit –en   time

·       die Uhr –en   clock/o‘clock

·       die Stunde –n   hour/class time

·       die Minute -n   minute

·       das Viertel   quarter

·       um   at

·       vor   before/until

·       nach   after/past

·        kurz   short/shortly

·        bald   soon

·        gleich   shortly(time)/equal

·        von ___ bis ____   from ___ til ___

·        Viertel vor   a quarter til

·        Viertel nach   a quarter past

·        halb   halfway to the next hour, NOT past the current hour

 

Time Questions and AnswersThere are two ways to ask what time it is.

1.   Wie spät ist es?   „How late is it?“/What time is it?

2.   Wie viel Uhr ist es?   “How many o’clock is it?”/What time is it?

 

Just like in English, there are usually several ways to say the same time.

1.   3:15

a.   Es ist drei Uhr fünfzehn.   It is 3:15.

b.   Es ist Viertel nach drei.   It is a quarter after/past three. (Note: there is no “a” in the German version)

c.   Es ist fünfzehn nach drei.   It is fifteen past three. (not common)

2.   3:20

a.   Es ist drei Uhr zwanzig.   It is 3:20. (Tip: think of the Uhr as the dots between the hour and the minutes or o’clock)

b.   Es ist zwanzig nach drei.   It is twenty after three.

3.   3:30

a.   Es ist drei Uhr dreiβig.   It is three thirty.

b.   Es ist halb vier.   It is half way to four, NOT half past three.

c.   Es ist dreiβig nach drei.   It is thirty past three. (not common)

4.   3:45

a.   Es ist drei Uhr fünfundvierzig.   It is three forty-five.

b.   Es ist Viertel vor vier.   It is a quarter to four. (Note: there is no “a” in the German version)

c.   Es ist fünfzehn vor vier.   It is fifteen to four. (not common)

d.   Es ist fünfundvierzig nach drei.   It is forty-five past three. (not common)

 

Start Times

When asking when a specific event begins you have 2 different options:

1.   Wann beginnt die Party?   “When begins the party?”

2.   Um wie viel Uhr beginnt die Party?   At how many hours begins the party?”

For either answer “um” is needed to say “at”. NOTE: “um” is not the “at” that tells you where something is located; it only means “at” when talking about time.

·       Die Party beginnt um neun Uhr.   The party begins at nine o’clock.

 

Times of Day

·       der Morgen   morning/tomorrow

·       der Vormittag   before midday/midmorning

·       der Mittag   midday/noon

·       der Nachmittag   after midday/afternoon

·       der Abend   evening

·       die Nacht   night

·       die Mitternacht   midnight

Note: to express something happens at a certain time of day, use am (example: am Morgen, am Abend) except for at night (in der Nacht) or at midnight (um Mitternacht). To say that something happens regularly each morning/afternoon/Friday, etc., add an -S to the time of day/day of the week and write it lowercase (example: morgens/mittags/abends/freitags) or use jeden (every) in front of masculine times of day/day of the week and jede in front of feminine times of day (example: jeden Vormittag/jeden Freitag/jede Nacht).

 

Specifiying times of the day for yesterday, today and tomorrow: To express specific time periods like this afternoon or tomorrow evening German combines time adverbs and nouns (see below). The 1st part is a time adverb/stays lowercase. 2nd word is capitalized (except früh). Note: The noun der Morgen means morning (Guten Morgen!). Since it is a noun, it must be capitalized. The time adverb morgen which means tomorrow is not a noun so it is lowercase (Bis morgen!). If it is hard to remember what a time adverb is vs a noun, just remember that when it’s lowercase it means tomorrow and when it’s uppercase it means morning.

 

Beispiele:

·       gestern Morgen   yesterday morning

·       heute Morgen   „today morning“/this morning

·       morgen früh   „tomorrow early“/tomorrow morning (both are lowercase)

·       gestern Nachmittag   yesterday afternoon

·       heute Nachmittag   „today afternoon“/this afternoon

·       morgen Nachmittag   tomorrow afternoon

·       gestern Abend   „yesterday evening“/last night

·       heute Abend   „today evening“/this evening/tonight

·        morgen Abend   tomorrow evening

 

Misc. Time Vocab·       Zeit haben   to have time

·       keine Zeit haben   to have no time/not have time

·       Die Zeit ist um!   Time’s up!

·       der Moment -e   moment

·       Einen Moment/Momentchen, bitte!   Just a moment, please!

·       im Moment   at the moment

·       Ich bin gleich da!   I’ll be right back!

·       die Mittagspause – n   „midday break“/lunchtime

·       das Ende   the end

·       am Ende  at the end

·       ab jetzt   from now on

 

Tips for Learning Noun Gender: It is very important to learn the gender of each new noun. Below are a few clues for the vocab topics covered in this unit.

·       Nouns ending in -ung are always feminine

o   die Prüfung

o   die Übung

·       Nouns ending in -tät are always feminine

o   die Universität (die Uni)

 

·       Nouns ending in -ik are always feminine

o   die Informatik

o   die Musik

·       Nouns ending in -schaft are always feminine.

o   die Politikwirtschaft

 

·       Nouns ending in -ie are always feminine

o   die Philosophie

o   die Antropologie

·       Nouns ending in -um are almost always neuter

o   das Zentrum

o   das Gymnasium

·       Nouns ending in -us are almost always masculine

o   der Campus

 

·       Nouns ending in -er are almost always masculine

o   der Lehrer

o   der Taschenrechner

 

·       Add an –in to most male versions to convert to the feminine version of professions, nationalities, occupations and religious or political affiliations.

o   die Lehrerin

o   die Studentin

 

 

Aussprache: V makes a „fuh“ sound auf Deutsch (common exceptions: Vase, November and Vanille) while W makes a “vuh” sound. This can be very confusing for speakers of English to remember. To get which letter makes which sound I recommend repeating “Volkswagen VW” while reading it over and over until it feels natural.

·       der Winter

·       wann

·       wie viel

·       Viertel