Chapitre Neuf
16 Les Vacances
Exercice 9.1 - 9.5
le billet la brochure la réservation le passager/la passagère la douane l’avion le passeport le retrait de bagages la carte d’embarquement le vol le siège côté couloir
côté fenêtre l’atterrissage la porte d’embarquement monter à bord l’enregistrement des bagages faire la queue faire les valises la gare (train, bus) la station (métro) |
l’étage (m.) l’ascenseur l’escalier (m.) partir en vacances être en vacances le chargeur le/la guide touristique le plan de ville la carte la cathédrale se déplacer le centre historique le monument acheter des souvenirs la campagne faire du camping faire les magasins la mer la plage jouer aux cartes prendre (le bus, un taxi, etc.) |
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On complète les phrases. Fill in the blanks below with words from the vocabulary list that fit the descriptions.
- Si on veut savoir plus sur une excursion, il faut qu’on lise une .
- Si on a peur des ascenseurs, on peut utiliser l’ .
- Je n’aime pas payer , alors quand je voyage, je n’apporte que le sac à dos.
- Si on n’a pas de , il n’est pas probable que l’hôtel ait une chambre disponible.
- Pour voyager dans un autre pays, il est nécessaire qu’on ait un , un document avec la photo et les informations personnelles.
- Je n’aime pas le siège du centre, ni le siège côté fenêtre. Je préfère le siège .
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Bon Voyage ! Your friend who has never traveled by plane before has decided to go to Rouen, France this summer—woohoo! Help them prepare by telling them A. what they will need to do before departure day, and B. what to expect while going through the airport. Remember to use subjunctive when directing will or making recommendations.
A. Avant de partir B. À l’aéroport
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Un concours. You were just hired at a popular game show as the person in charge of planning the prize vacations. You have been given a budget of $11 000 to plan a 7 day/8 night vacation to anywhere in the French-speaking world for one lucky winner.
Search for a travel website in French and get to work! Also search for the French language website for a major airline to look at ticket prices.
In French, write about the details of the trip below, including location(s), costs, excursions, mode of travel, etc.
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On parle ! Answer the following questions about your last vacation. Then, take turns asking and answering these questions with a partner.
- Est-ce que tu es allé.e en vacances récemment ? Quand ?
- Où es-tu allé.e ?
- Avec qui est-ce que tu as voyagé ?
- Qu’est-ce que vous avez fait ?
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On lit ! Read the paragraph below for fluency, then read out loud with a partner and discuss what you understand about this person’s recent vacation. Be prepared to discuss as a class.
Je suis allée à San Francisco en mars du printemps passé pendant les vacances. Je suis allée avec mon mari, et on a rendu visite à notre amie, Erika. On a mangé dans plusieurs restaurants. On est allés à plusieurs parcs, au centre-ville, à Haight-Ashbury, et on a visité Sausalito par ferry. On est allés aussi à Fisherman’s Wharf pour écouter les chansons des lions de mer. On s’est bien amusés pendant ces vacances mémorables.